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备考政史地 名师送“锦囊”

来源:网络整理 编辑:admin 时间:2019-06-16 23:04
  【政治】

  重视基础关注热点

  在安庆一中方卫和老师看来,高考政治题目年年都有变化,但考查学生“运用知识分析问题和解决问题能力”的思想一直都没有变化。在系列模拟考中,失分最多的、对考生困扰最大的其实还是考生对书本基础知识记得不清、记得不准。“高考临近,与其题海战术,不如按考试大纲把散落在课本中的知识加以系统整理,两百多个考点,考生应做到如数家珍、熟记于心。”

  政治试题特别关注热点问题,以时政热点为背景考查相关理论知识,是政治试题的特色。国内外的社会热点是政治试题设置情境的原材料,社会热点与教材的结合点一直是高考命题的方式。“高考冲刺阶段,考生应关注热点,如‘两会’、‘一带一路’、十九大、扫黑除恶、大湾区、长江经济带、社会主义核心价值观、世博会、乡村振兴等,考生要学会运用四个模块知识,多角度思考问题,迁移知识,提高分析和解决实际问题的能力。”方卫和老师说。

  方卫和老师建议,做选择题时要在审题的同时找出关键词和题目材料的主旨,选出表述正确的选项比较、对照,找出正确并符合题意的答案。做材料题时要先看到底要考什么,然后从设问的角度切入,找到材料与所考知识的结合点,组织答案。注意材料题,要全面具体、重点突出,恰当运用经济生活、生活与哲学、文化生活、政治生活中的知识和术语条理清楚地表述。做题前要想好思路,写出关键词,切忌草率答题、缺乏逻辑性、想到哪写到哪。

  在冲刺阶段,考生要适当选做少量的模拟卷。高考题科学性强,难度适中,规范性强,设问角度巧妙、设问间联系密切,答案紧扣题意,言简意赅。而多数模拟题过难或过易,有的还存在科学性错误、答案繁琐且扣题不紧,容易误导考生。这一阶段,考生应慎选模拟题,最好以高考真题为主,因为真题难度适中,临考做真题,可以培养自己信心,为高考做好良好心理准备。

  【历史】

  保持状态真实模拟

  关于历史学科的备考复习,安庆一中吴国华老师建议广大考生,首先在规定的时间内(历史学科每次50分钟)完成2014年至2018年五年来高考全国卷Ⅰ、卷Ⅱ和卷Ⅲ真题;然后对每套试卷中的错题逐个分析原因并归类,如可以分为:史实不清、概念模糊、解题能力薄弱三大项,其中史实部分又可以细分为古代史、近代史和现代史,解题能力部分又可以分为抓不住主旨、理性逻辑薄弱和思维单向化等(每题的错误原因可能是以上项目中的一项或者多项);最后统计各项错误原因次数,精确诊断自身的薄弱之处。如果是史实问题则应多背书,概念问题就多查工具书,解题能力问题则多做、多问、多反思、多总结。

  “历史学科与其他学科最大的不同即是学科知识之间的纵横联系,或者说其他学科是二维的,而加上时间轴和中外联系的历史是四维的。这些纵横联系主要包括三大类:中外历史的横向联系;政治史、经济史和文化史内部的纵向联系;同一历史阶段政治、经济与文化之间的横向联系。”吴国华老师说,第二类联系往往是考生掌握比较好的部分。第一类联系(这里主要指中外历史相互影响的内容,不包含中外历史的比较)主要出现在近代史和现代史部分,高考出现频率一般。这样,第三类联系的重要性就凸显出来了。如果前期通史复习扎实稳健,则也不必担心;如果没有通史复习或者不到一个月粗略带过,则建议购买通史版二轮复习资料(因距高考时间短的缘故,只宜购买粗线条知识架构的类型)。

  高考临近,吴国华老师认为,这个时候最重要的不是质的飞跃,而是不要摔倒和碰撞,即力求保持状态,考出真实水平是第一要务。

  “那么如何做到呢?答案是真实模拟。”吴国华老师建议,考生在学校安排的统一模拟训练之外,每周可再安排一个完整的150分钟来做文综模拟,及时总结,优化时间分配、答题顺序、难点处理等。

  【地理】

  读懂问答题信息材料

  “在冲刺阶段重中之重是回归课本与基础,对核心主干知识进行再梳理、再整合。”安庆一中王中富老师说,自然地理侧重于原理、规律的运用和基本过程的掌握,要和典型案例结合起来,达到活学活用的目的;人文地理侧重于观点、方法的运用,应结合实际进行评价和反思,提高迁移、变通的能力;重视空间概念的建立和区域特征的认识与综合运用。

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